27 января отмечается Международный день памяти жертв Холокоста
Январь 30, 2025
Просмотров: 64
День освобождения Красной армией крупнейшего «лагеря смерти»
Аушвиц-Биркенау (Освенцима) – День памяти жертв.
Ежегодно 27 января отмечается Международный день памяти жертв
Холокоста в соответствии с резолюцией Генеральной Ассамблеи Организации
Объединенных Наций № A/RES/60/7, принятой 1 ноября 2005 года.
Холокост – от древнегреческого holocaustosis, означающего
«всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение». В современной
научной литературе и публицистике обозначает политику нацистской
Германии, ее союзников и пособников по преследованию и уничтожению
шести миллионов евреев в 1933–1945 годах. В основе холокоста – расовая
теория нацизма, идея
о превосходстве арийской расы над другими, признаваемыми
«неполноценными» расами, представление о «мировом еврействе» как главном
враге германской нации.
Сегодня в нашей школе прошел красивый час на тему «И помнить страшно , и забыть нельзя…» организовала советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями.
Был просмотр презентации, после просмотра дети отвечали на вопросы .
Аушвиц-Биркенау (Освенцима) – День памяти жертв.
Ежегодно 27 января отмечается Международный день памяти жертвХолокоста в соответствии с резолюцией Генеральной Ассамблеи Организации
Объединенных Наций № A/RES/60/7, принятой 1 ноября 2005 года.
Холокост – от древнегреческого holocaustosis, означающего«всесожжение», «уничтожение огнем», «жертвоприношение». В современной
научной литературе и публицистике обозначает политику нацистской
Германии, ее союзников и пособников по преследованию и уничтожению
шести миллионов евреев в 1933–1945 годах. В основе холокоста – расовая
теория нацизма, идея
о превосходстве арийской расы над другими, признаваемыми
«неполноценными» расами, представление о «мировом еврействе» как главном
враге германской нации.
Сегодня в нашей школе прошел красивый час на тему «И помнить страшно , и забыть нельзя…» организовала советник директора по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями.Был просмотр презентации, после просмотра дети отвечали на вопросы .